三下乡 | 深耕家校共育,以青春走访筑学子成长之路
发稿时间:2026-07-24 16:50:30来源: 三下乡实践网
家校同心,共育花开。为落实国家家校社协同育人相关文件精神,践行“爱心师大”育人理念,7月18日-7月24日,西北师范大学教育科学学院“烛梦下乡暖心访,家校共育筑成长”实践团,13名师生奔赴甘肃武威开展暑期专项家校共育社会实践。团队聚焦15名享受国家奖助及相关扶持政策的学子,以实地家访、科研调研、政策宣讲为抓手,走出校园、扎根基层,以青春力量打通家校共育“最后一公里”。

本次社会实践打破传统走访模式,将社会实践与专业科研深度结合。实践前期,团队统筹部署、细化方案,系统梳理受访学生学业表现、奖助享受情况与成长动态,结合家庭实际定制个性化走访调研方案。实践过程中,团队同步开展专项问卷调查与结构化家长访谈,以标准化科研方式收集家校育人一手数据,精准摸排家庭教育难点与育人痛点,实现靶向施策、精准育人,推动家校共育工作落地暖心、走深走实。
学院党委副书记孙老师表示,家庭、家教、家风是青少年成长的重要基石,常态化家访与科学化调研相结合,是学院落实立德树人根本任务、深化家校协同育人的生动实践。高校育人不止于校园课堂,唯有走进家庭、倾听心声,才能精准对接家庭教育需求、凝聚育人合力。学院将持续把家校走访调研纳入全方位育人体系,健全长效协同育人机制,以高质量家校共育赋能学子全面发展。
入户深访:以倾听为桥,触摸育人真实温度
“家庭教育没有标准答案,每一份家庭的期盼都值得用心倾听。”走访过程中,队员们摒弃单向宣讲模式,入户与家长真诚交流、耐心沟通,细致了解学生居家学习状态、成长困惑,认真记录家长在家庭教育、学业提升、就业规划中的真实诉求。城乡家庭育人困境各有不同,部分家庭缺乏科学育儿方法,多子女家庭则承压较重的求学压力。走心的面对面交流,让队员们跳出校园视角,摸清基层家庭教育真实现状,补齐校园育人信息短板,为精准帮扶筑牢实践基础。

政策宣讲:以初心为炬,传递师大暖心关怀
在走访调研的同时,团队聚焦家长核心关切,开展接地气的政策宣讲。队员们向家长普及科学家庭教育理念与方法,引导家长树立正确成才观,缓解育儿焦虑;同时细致解读学校学业帮扶、奖助政策、升学就业指导等内容,精准解答家长疑惑,让家庭全面了解学校的育人体系与帮扶保障。新文科基地班受助学生家长坦言,国家助学政策有效缓解了家庭子女求学压力,让孩子能够安心求学。她十分认可学校暖心的育人管理与上门走访服务,真切感受到学校对学生的用心与牵挂。

青春践悟:以科研赋能,深耕共育践行担当
实践团队队长姚同学表示,真正的家校共育,是扎根基层的倾听与实干。本次实践依托问卷调研、结构化访谈等专业科研方法,让实践不再是浅层走访,而是有数据、有思考、有价值的育人调研。作为青年师范生,大家立足专业所长搭建家校沟通桥梁,以科研力量破解基层育人难题,在服务基层教育、助力学子成长的过程中锤炼本领、践行初心,实现实践成长与育人服务双向赋能。

本次暑期实践以深度家校沟通、专业化调研凝聚育人共识,破除家校信息壁垒,构建起家校同心同向的良好育人格局。队员们在基层实践中增长才干、淬炼品格,彰显了师大学子的青春担当。下一步,学院将持续深耕家校共育工作,依托调研成果优化育人模式、完善帮扶机制,常态化开展基层育人实践,以青春力量守护学子逐梦之路,为高校精准育人、协同育人注入新鲜活力。(西北师范大学教育科学学院烛梦下乡润乡土实践团队)