为破解本土红色教育传播形式单一、青年认知薄弱等现实难题，深化红色文化育人实效，浙江万里学院大数据与软件工程学院“红韵智学”暑期社会实践团队立足宁波海曙区红色阵地，开展全域红色资源专项调研，并依托专业技术自主研发红色文化交互APP，以数字化创新手段拓宽本土红色文脉传播路径，交出青年传承红色基因的实践答卷。

总书记指出，红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富，要用好红色资源、传承红色基因、赓续红色血脉。实践前期，团队面向全国多所高校在校学生发放红色文化认知调查问卷，回收数百份有效样本。调研数据直观反映当前高校红色教育普遍存在的短板，通识党史课程和主题活动覆盖全面，但针对宁波樟村四明山革命、建岙村地下斗争、早期宁波地委革命等本土红色内容普及不足，超七成受访学生对身边革命旧址、本土英烈事迹了解甚少，传统线下参观、纸质读本等宣教模式难以适配当代青年碎片化、互动化学习需求。

带着调研发现的现实问题，实践团以实地走访深挖甬城红色家底，足迹覆盖校内红色文化展厅、海曙区樟村四明山革命烈士陵园、建岙村革命旧址、大革命时期中央宁波地委旧址四大核心红色阵地。队员在烈士陵园瞻仰烈士纪念碑，梳理四明山八年游击斗争史料；在建岙村踏勘保留革命标语的古民居街巷，记录乡村地下党组织斗争历程；在地委旧址研读馆藏文献，完整梳理宁波党组织从萌芽到解放的完整发展脉络。每一处走访中，团队同步拍摄展陈影像、摘抄史料档案，完整记录场馆宣教现有模式与青年参观痛点，为数字化产品搭建积累真实、权威的一手素材。

樟村烈士陵园纪念碑    实践团 摄              

队员研读红色展陈史料    实践团 摄

为还原原生态红色故事，队员主动对接红色场馆讲解员、村内老党员、知情长者开展深度访谈，逐字记录口述革命往事，整理形成专属宁波本土红色故事素材库。团队负责人表示，市面上主流红色线上载体多聚焦全国通用党史，缺少针对地方红色资源的轻量化交互平台，而计算机、数字媒体专业所学的界面设计、简易数据库搭建技术，恰好能打造一款大学生可独立落地、适配青年日常学习的红色工具。

队员走访古村红色巷街     实践团 摄           

队员整理老党员口述红色史料     实践团 摄    

依托全部实地调研素材，团队全程自主设计、开发“红韵智学”红色文化APP，摒弃高成本商用系统架构，全部功能依托课堂所学技术实现，打造集学习、打卡、答题、数字展馆于一体的轻量化红色学习平台。平台设置五大主题闯关板块，分别对应星火宁波、四明忠魂、梅园风云、红韵校园、长征精神，搭配限时答题、星级通关、积分激励机制；“红色足迹”模块搭建线上数字云展馆，解锁即可沉浸式浏览四大实地走访场馆，配套史料档案、口述录音、实景图片，支持留言互动、收藏打卡并解锁专属纪念徽章；系统搭建十级成长体系与二十余款特色徽章，完整记录用户学习时长、答题正确率等成长数据，个人中心支持头像框、主题皮肤、积分道具兑换等个性化设置，将单向党史学习转化为趣味性、持续性互动体验。

APP首页、闯关地图、数字展馆截图 团队自研产品实拍

樟村四明山革命烈士陵园讲解员在体验平台后表示，厚重的纸质史料、固定线下场馆存在时空限制，这款青年自主打造的线上载体，把冷门本土红色故事整合为轻量化内容，更贴合年轻人手机阅读习惯，能够有效弥补线下红色宣教覆盖面不足的短板。

此次实践实现“调研寻痛点—实地挖素材—数字造载体”完整实践闭环，跳出传统社会实践仅输出调研报告的固有模式，以青年专业技能破解地方红色文化传播难题，用年轻化、数字化表达让宁波本土红色资源走出展馆、走进青年日常生活。下一步，“红韵智学”实践团队将持续扩充平台本土红色史料内容，优化答题交互、线上展馆功能，推动平台在校内、宁波各红色场馆推广试用，持续以数字力量赓续甬城红色薪火，让红色基因在新时代青年群体中生生不息。

红韵智学实践团队合影 浙江万里学院“红韵智学”实践团 摄

通讯员：石雨桐